在新形势下，如何搭建有效平台服务青年成长成才

企业的发展需要青年来传承，企业的未来需要青年来创造，服务企业、服务青年是企业共青团组织的重要职责，也是共青团组织自身发展的需要。服务青年成长成才，发挥青年自身作用服务企业是共青团组织工作的一大重点，近年来，二公司团委牢牢把握青年需求，不断创新搭建有效平台服务青年成长成才，充分发挥了青年员工在企业生产经营管理方面的生力军和突击队作用，为企业发展做好了人才储备工作，有效助推企业在高起点上持续稳健发展。

全面推进青年创新创效，强化创新意识和创效能力

青年都有成才的愿望，能认识到不掌握一定的专业技能，将会被社会淘汰，但同时他们又觉得成才很困难，导致行动上缺乏自觉性和主动性。部分青年员工满足于已掌握的知识技能，不愿就本岗位、本专业进行深入学习、研究，岗位成才的观念日趋淡化，逐渐忽略了提高岗位技能和专业知识的重要性。为青年员工成长成才搭建平台，建立健全青年学习成长机制，是做好服务青年成长成才的必由之路。对于初入职场的青年员工，他们满腔热情，在工作中积极主动、勇于大胆创新，但是他们缺乏持久性，激情过后，工作就变得一如既往，平淡而乏味，久而久之，也就没有了创新的动力。

针对此，公司依托局“青年技能大赛”开展有利时机，积极组织开展不同工种的“青年技能大赛”，并建立长效运行机制，设立政策激励机制，作为提高青年员工创新技能的重要手段和载体。在公司“青年技能大赛”中，对成绩优异的青年进行层层推荐和表彰，同时与晋级、提拔、职称评定、福利待遇等方面相衔接，激励更多的青年员工踊跃参加，有力营造了“崇尚技能、勤于学习”的浓厚氛围，在基层掀起了比、学、赶、超的热潮，为企业培养了一大批政治过硬、业务纯熟、作风优良的优秀青年人才。

注重创新有形化建设，让青年员工有依托、有载体、有思想、敢创新。今年，公司在机械分公司成立首个团队创新工作室——裴维勇团队创新工作室。该团队本着“低碳环保、废物利用”的理念，自行设计制造了具有砂石分离功能的污水处理站，将混凝土生产过程中洒落或废弃的混凝土和清洗罐车的污水进行分离清洗，污水经过五级沉淀循环利用，分离的砂石作为制砖原料，变废为宝;在徐盐铁路成立徐盐团队创新工作室，依托在建工程，致力于BIM应用、箱梁自动喷淋养生系统、深基坑监测系统等方面创新实践和工艺改进，并取得丰硕成果。BIM在徐盐铁路盐城特大桥中的应用荣获第二届中国建设工程BIM大赛“卓越工程项目二等奖”。

抓创新技能培训，让青年“能创新”。实践是创新的源泉，只有狠抓青年创新技能培训，提高青年的创新能力，才能为创新创效活动的开展打牢实践基础。公司每年对青年技术员工进行定期培训，涉及先进操作法推广、技术革新、优秀“QC”成果分享等多项内容，促进群众性创新成果的不断涌现和推广应用，帮助青年立足本职岗位学技成才，提升了青年的整体创新技能水平。

做实做好导师带徒工作

随着近年来大学生加入企业数量增多，日益成为企业生产经营的主力军。“导师带徒”是充分利用现有人力资源培养新一代高技能、高素质人才较为经济有效的方法，是传授生产知识和操作技能的良好途径，更好地落实好此项制度，取得应有效果，让其成为培养青年人才的优秀制度是我们面临的重要问题。

严格考核，确保导师带徒不流于形式。部分基层单位对导师带徒活动已经习以为常，将其当成一种必走的形式，出现形式大于内容的情况，导师没有按照协议书要求对徒弟进行传帮带，徒弟也没有按照协议书要求认真学习，师徒关系流于形式。公司通过对全公司范围内师徒进行定期考核，不定期抽查，对活动开展不理想，徒弟能力培养没到达预期效果的，进行通报，实行师徒奖惩共享机制。同时，项目部定期召开座谈会，进行交流、总结，查找问题，制定对策，每个季度通过民主评选优秀师徒，并发放奖金和证书，以此来激励师徒，在项目部营造出争先、争优的竞争环境，形成创优争先的向上氛围，确保导师带徒有实效的开展。

提高导师的选聘质量。俗话说名师出高徒，所以要想培养出优秀的徒弟，必须要把好选聘导师的质量关。导师带徒管理办法要求导师具有助理级及以上专业技术职称，就目前企业定职情况而言，大学本科毕业生见习期满一年就能被定为助理级，部分项目往往会把他们选聘为入职应届毕业生的导师，然而在短短的一年见习时间内，他们很难具备带徒弟的条件。所以选聘导师的资格至少应具备中级及以上技术职称，同时把项目经理、项目党工委书记等项目主要领导班子成员纳入到导师选聘的范围内，他们有着丰富的阅历和经验，综合素质都非常全面，他们教育培养出来的人才比一般导师带出的徒弟能力会更强，徒弟成长成才的速度也会更快，同时在主要领导的督促下，徒弟的上进心和学习主动性也会大大增强，会更有利于他们成长，也将会大大增强徒弟对企业的归属感和融入度，对企业的未来发展会更有信心。提高导师的选聘质量不仅有助于出高徒，更有助于企业可持续发展。

创建导师带徒示范点项目部。本着树典型、创样板的出发点，选定一到两个项目部作为导师带徒活动的示范点，重点督促、指导其开展此项工作，将导师带徒活动彻底规范化、样板化，并加强对示范点的宣传，督促、引导其他单位加强学习，在公司上下形成良好的活动氛围。

实行“双导师”带徒制。由于企业所属施工行业，人员流动性强、工作调动频繁，一旦出现师徒双方中一方工作调动时，就无法保证导师带徒工作正常持续开展，根据有条件的项目实行两位导师带一名徒弟或交叉带徒，这样既减小了其中一名导师因工作繁忙而无暇关心，又不会耽误徒弟的学习和成长，即便因公司施工生产需要，其中一位导师调动，导师带徒工作依然可以正常开展。

搭建青年分类引导的平台

企业的青年员工年龄从22岁到35岁，职称从见习生到工程师，岗位从技术员到项目班子成员等，跨度较大。在青年员工的培养中，需要不断创新分类引导青年的路径和载体，探索符合青年思想形成规律、具有企业特色的引导工作体系，不断扩大引导青年员工成长成才的覆盖面和影响力。针对此，公司深入实际，调查研究，准确把握不同青年群体、不同层次青年的岗位特征、思想特征等，进行有针对性的引导，对于见习生注重开展思想引导、导师带徒等活动;对于普通管理、技术人员在注重管理知识和技能等培训的同时还加强业务培训;对于中层管理干部注重企业战略、人际交往、团队建设等方面的培训。

青年代表着未来和希望，正确引导青工成长成才，开拓创新，务求实效地为青年员工成才服务是企业共青团生存和发展的根本出路。二公司团委在培养青年成为企业有用之才的道路上，以出色的实绩赢得企业党政领导的信任，青年的信赖，使共青团组织真正成为企业与青工的桥梁与纽带。